Después, hemos vuelto a hacer un ejercicio en el cuaderno, con operaciones en las que teníamos que sumar decenas, unidades o ambas cifras. Por ejemplo: 140+60, 302+8 o 533+20. Para ello, descomponemos mentalmente los números. En estos casos lo haríamos así:
- 140+60:
140 es igual a 100+40. Si sumamos las decenas, 40+60, nos da 100, y 100+100=200.
- 302+8:
302 es igual a 300+2. Si sumamos las unidades, 2+8, nos da 10, y 300+10=310. - 533+20:
533 es igual a 500+30+3. Si sumamos las decenas, 30+20, nos da 50, y 500+50+3=553.
Después, en Sociales, hemos estado leyendo y comentando lo que habíamos buscado sobre los embalses, mostrando fotos.
Luego, hemos tenido Inglés con la teacher Bea.
Hoy, tampoco hemos salido al patio porque llovía.
A penúltima hora hemos tenido música con Mª Ángeles y, a última, hoy tampoco hemos podido tener Ed. Física, así que nos hemos quedado en clase.
AGENDA:
Para mañana hay que traer una pajita para plástica. Puede ser la del zumo que traemos para almorzar, ya que sólo es para soplar.
* En cuanto a las fechas de los exámenes, en la entrada de ayer las escribí bien, y los niños también las copiaron bien, pero en el apartado de avisos adelanté los exámenes erróneamente un día. ¡Ya están modificadas las fechas!
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