Comenzamos la mañana con tema nuevo de Lengua, con actividades de comprensión y expresión oral y vocabulario muy relacionado con la excursión del martes, por lo que ya conocíamos muchas palabras, e incluso alguno se ha percatado de alguna constelación en la imagen de la portada del tema. Pero antes de empezarlo, como siempre, hemos hecho la asamblea, nombrando a los encargados (Christian y Esther) y poniendo la fecha, y hemos hecho el dictado que nos tocaba.
After, we have been learning English with Ana, the teacher.
A tercera hora, hemos visto en Ciencias Sociales algunos "recuerdos del pasado". Con estos recuerdos nos referimos a los monumentos antiguos que hay en muchas localidades. Hemos conocido, a través de una foto, el acueducto de Segovia, pero muchos ya conocíamos otros como el Palacio Real de Madrid, la fábrica de moneda y timbre, el castillo de La Roda, el castillo de Almoguera... pero, ¿y en Galápagos, nuestra localidad? Por ejemplo, la Iglesia o el Palacio.
Una vez acabada la clase de Sociales, ha tocado Educación Física, con Raúl.
Después del recreo, Eli y Álvaro nos han enseñado otro poquito más de música.
Para acabar el día, hemos seguido estudiando los animales en Ciencias Naturales, viendo más diferencias entre los mamíferos y las aves, y descubriendo algunos mamíferos muy especiales, como el murciélago (único mamífero que vuela), el delfín y la ballena (mamíferos que viven en el mar) o el ornitorrinco (el único mamífero ovíparo).
AGENDA: Caligrafía de "güe, güi" y su copia (agüita para la cigüeña...)
*Recordamos que para mañana hay que traer un cartón finito, que se pueda recortar, y una cuerda, lana o hilo gordo de unos 60cm-1m.
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