Hoy, en Matemáticas, hemos trabajado el cálculo mental, sumando o restando decenas o unidades a números con centenas. Por ejemplo: 140+5, 469+20, 126-3, 571-60... Hemos ido apuntando el resultado en el cuaderno y se nos ha dado bastante bien, ¡¡la mayoría no ha tenido ni un solo fallo!! El último cálculo ha sido con este problema, que también hemos resuelto sin dificultad:

En la banda de música hay, entre niños y adultos, 58 músicos. 24 de estos músicos son niños. ¿Cuántos son adultos?

Han dicho que tenían que hacer una resta y la han resuelto mentalmente.

Después hemos hecho varios problemas con dinero (esta vez escritos), en los que teníamos que comprobar cuántas cosas podíamos comprar con el dinero que teníamos.

A continuación, en Lengua, hemos trabajado la ortografía ja, jo, ju, realizando ejercicios en el cuaderno y en el libro, un dictado cuyas faltas hemos aprovechado para hacer oraciones y corrigiendo al final entre todos los ejercicios. También hemos seguido repasando las clases de nombres o sustantivos (comunes/propios e individuales/colectivos)

Después del recreo, hemos tenido Inglés con la teacher Bea y Música con Mª Ángeles.

AGENDA:

Llevan deberes los que no han  terminado los ejercicios de Lengua en clase.