En Lengua, hemos explicado qué son los "acrósticos" y hemos estado haciendo algunos en la pizarra. Luego, hemos trabajado para nuestra revista: algunos hemos hecho acrósticos, otros recetas, otros noticias...
Then, we have learned English with Ana.
A continuación, hemos estado trabajando Matemáticas. Hemos introducido las sumas con llevadas, aunque las veremos más profundamente en el tercer trimestre. Además, hemos estado terminando las actividades del tema 10 del libro.
Después del recreo, hemos aprendido música con Eli y con Álvaro.
Para terminar la mañana, en Naturales, hemos seguido estudiando las plantas. Hoy, hemos podido ver y tocar dátiles, los frutos de la palmera. También, hemos olido infusiones de plantas aromáticas como la salvia, el té o la manzanilla. Hemos hecho actividades en el libro y, mientras tanto, hemos ido plantando entre todos esta planta de aloe vera, aportando cada uno "nuestro puñadito de tierra".
AGENDA: Páginas 54 y 55 del cuadernillo de lecturas comprensivas.
* Han apuntado en la agenda el control de Sociales del tema 6 para el día 6 de abril.
*En la pestaña de recursos didácticos se han añadido varios, bastante interesantes:
- En Lengua, se ha creado un apartado de velocidad lectora, con varios juegos y aplicaciones.
- En Matemáticas, se ha creado otro apartado sobre números y cantidades, en el que hay un enlace sobre decenas, unidades, orden de los números...
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